Vergessen war gestern. Medien, Macht und Meinungsfreiheit: Ein medienpädagogisches Projekt zu Erinnerungskultur und queeren Perspektiven in der SED-Diktatur

"Vergessen war gestern" ist ein Projekt in Kooperation mit dem Museum für Kommunikation Berlin, das queere und unsichtbare Geschichten und Perspektiven der DDR-Geschichte sichtbar macht. Teilnehmende setzen sich in verschiedenen Modulen mit dem Zusammenspiel von Machtmechanismen, Medien, unterdrückten Lebensrealitäten und Erinnerungskultur auseinander.

Dies geschieht unter anderem durch die Produktion von TikTok-Videos gemeinsam mit jungen Content-Creator*innen, in denen queere und marginalisierte Geschichten erzählt und Erinnerungskultur kritisch reflektiert wird. Eine Jugendredaktion ermöglicht historische Aufarbeitung der DDR-Geschichte mit besonderem Fokus auf queere Lebensrealitäten durch eigene Medienproduktionen wie Podcasts oder Dokumentationen, in denen Zeitzeug*innen zu Wort kommen. Die Ergebnisse werden am Ende des Projekts in einer Pop-up-Ausstellung im Museum für Kommunikation präsentiert.

Ergänzend finden medienpädagogische Workshops statt, in denen junge Menschen sich mit Themen wie Medien, Macht und (Un)Sichtbarkeit beschäftigen. Sie setzen sich dabei mit Kommunikationskontrolle, Medien und Meinungsfreiheit in der DDR und in der Gegenwart auseinander, analysieren die Perspektiven marginalisierter Gruppen und diskutieren zum Beispiel die Rolle von Social Media für die Sichtbarkeit solcher Stimmen.

Das Projekt stärkt nicht nur das historische Bewusstsein, sondern schafft auch eine zeitgemäße Erinnerungskultur, die speziell junge Zielgruppen anspricht. Es beleuchtet auch Mechanismen von Macht, Medien und Marginalisierung in Vergangenheit und Gegenwart. Jugendliche übertragen das Wissen über Propaganda und Zensur in der SED-Diktatur auf aktuelle Herausforderungen wie Social-Media-Algorithmen, Hassrede, rechtsextreme Narrative und KI-Bias, um demokratische Werte zu fördern und ihre eigene gesellschaftliche Stimme zu stärken.

Besonders queere Jugendliche werden aktiv einbezogen: Sie setzen sich mit queeren Biografien in der DDR auseinander, reflektieren generationsübergreifende Kämpfe und werden ermutigt, ihre eigenen Geschichten und Perspektiven sichtbar zu machen.