Zum Hauptinhalt springen
2024 | Forschung

A-Game

Entwicklung eines medienerzieherischen Werkzeugkastens zu digitalen Spielen

Das übergreifende Ziel des Forschungsschwerpunktes zu Games ist es, Grundlagen dafür zu schaffen, dass Kindern, Jugendlichen und ihren Bezugspersonen adäquate Angebote bereitgestellt werden können, die ihre Ressourcen für einen selbstbestimmten, kompetenten und partizipativen Medienumgang erweitern. Im Fokus stehen die spezifischen Herausforderungen und Potentiale, die mit Medienerziehung und digitalen Spielen verbunden sein können.

Ziel des aktuellen Projekts A-Game ist, auf Grundlage partizipativer Konzepte und Methoden alltagstaugliche und die Medienkompetenz stärkende Tools zu erarbeiten. Dazu wurden im Verlauf des Projekts aufeinander aufbauende Forschungswerkstätten durchgeführt: In einem Expert*innen Workshop wurden Erfahrungen, Best-Practise-Konzepte und Einblicke in die praktische Beratungsarbeit in unterschiedlichen pädagogischen Kontexten gesammelt und ausgewertet. In einem Eltern-Kind-Workshop konnte die Perspektive auf das Konfliktthema Games in der Familie aus erster Hand diskutiert werden. Daraus wurden wertvolle Ziele, Methodenideen und Umsetzungsstrategien für das Methodenset erarbeitet. Das Konzept, die Spielideen und das konkrete Material der digitalen und analogen Methoden wurde in einem Design-Thinking Prozess in Zusammenarbeit mit einem Entwicklerstudio erarbeitet.   

Im aktuellen Projektabschnitt werden die Methoden in Eltern-Kinder-Workshops evaluiert und weiterführende Fragen bearbeitet:

  • Wie verständlich und praktikabel sind die erarbeiteten Methoden?
  • Wie funktionieren die Methoden im Familienkontext, welche Schlüsse können für die Weiterentwicklung gezogen werden?
  • Welche Fragen, Themen und Wünsche formulieren die Kinder und Eltern?
  • Welche Ansätze können zur Konfliktlösung beitragen?

Neben den Workshops sollen im weiteren Verlauf auch Einzelerhebungen in Familien stattfinden, um Einsatzmöglichkeiten und Praktikabilität im Alltag zu testen. Zum Projektabschluss wird die Veröffentlichung und Verbreitung der Materialien angestrebt. Konkrete Gelegenheiten zur Erprobung und zu Praxistests bieten u.a. Fachkräfte-Fortbildungen und das GamesFestival26.

Laufzeit: 5/2024 bis 12/2026

Steckbrief

Projektteam

Projektleitung

Wissenschaftliche Leitung



Zurück

Weitere Projekte aus diesem Kompetenzbereich

Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE)

Das Medienzentrum Campus Efeuweg (MCE) ist ein zentraler, explorativer und partizipativer Raum zur Förderung der Medienkompetenz auf dem Campus…

Weiterlesen

True.Crime.Story

Jugendliche Perspektiven auf AV-Formate im Fokus des Kinder- und Jugendmedienschutzes. Ein Projekt im Rahmen des Medienbarometers der FSF

Weiterlesen

Medienkompetenzzentrum Neukölln

WEBSITE: meko-neukoelln.berlin

Seit Oktober 2021 ist das JFF in Kooperation mit dem Jugendamt Neukölln Träger des Medienkompetenzzentrums…

Weiterlesen

MeproF - Medienhandeln von Kindern und Jugendlichen in problembelasteten Familien

Teilstudie im Rahmen des Forschungsschwerpunktes „Benachteiligt aufwachsen in mediatisierten Lebenswelten – Grundlagen für eine ressourcenerweiternde…

Weiterlesen

Perspektiven – Werte im Netz in der Krise

Spätestens mit dem Übertritt in die weiterführende Schule wird das eigene Smartphone zum ständigen Begleiter. Wenn junge Menschen frühzeitig von…

Weiterlesen

Online-Interaktion von Kindern und Jugendlichen

Die Studie geht der Frage nach, welche (ersten) Erfahrungen Kinder und Jugendliche mit der Kommunikation in Online-Spielen und Social-Media-Angeboten…
Weiterlesen

PHONELAB-ONLINEWORKSHOP- Dein Smartphone als Nachrichtenzentrale und Kreativstudio

PhoneLab – Onlineworkshop für 10-12-Jährige in den Osterferien

 

Weiterlesen

Self-Tracking im Freizeitsport

Mit Fitness-Trackern die sportlichen Aktivitäten selbst zu verfolgen kann gerade für Jugendliche spannend sein. Denn Self-Tracking bietet viele…

Weiterlesen

Transki

Transferstelle Online-Kindermedien: Altersgerechte Online-Angebote für Kinder

Weiterlesen

Gewaltig daneben?!

Ein Projekt zum Thema Handy und Gewalt

Weiterlesen