75 Jahre JFF – 75 Jahre #aktivmitmedien

Festakt 75 Jahre JFF am 11. Oktober 2024

Anlässlich des 75-jährigen Gründungsjubiläums wurde am 11. Oktober 2024 auf einer ganztägigen abwechslungsreichen Veranstaltung Gästen aus dem ganzen deutschsprachigen Raum ein Einblick in die vielfältige medienpädagogische Arbeit des JFF angeboten. Neben der Möglichkeit in die 75-Jährige Geschichte einzutauchen wurden Diskursräume für die Auseinandersetzung mit Aufgaben und Herausforderungen im kommenden Vierteljahrhundert geboten. Entsprechend des interdisziplinären Ansatzes und der konsequenten Verbindung von Forschung und Praxis wurden auch auf dem Festakt im wahrsten Sinne des Wortes Räume für Austausch, Unterhaltung, Reflexion und Medienerleben geboten. Der Schwerpunkt wurde im Laufe der ganzen Veranstaltung auf die eigene Perspektive junger Menschen gelegt. Sowohl durch ihre Medienprodukte, in der Moderation von Panels als auch durch die Teilnahme an Gesprächsrunden wirkten sie zentral mit und boten ihren Blick auf Medienentwicklungen und auf Aufgaben der Medienpädagogik.

Einen Einblick in den Festakt bieten das Programm der Veranstaltung ebenso wie die Videomitschnitte einzelner Veranstaltungsprogramme, die unter unter Impressionen zu finden sind.

Feier, Fest, Fachtalk und ein Treffen von Freund*innen und Förderer*innen war die Veranstaltung am 11. Oktober, nun geht es auf in die nächsten 25 Jahre. Abschließend bieten wir noch einen Rückblick auf die letzten 75 Jahre Institutsgeschichte.
 

Am Anfang stand Filmerziehung

Im Dezember 1949 wurde das JFF als „Arbeitskreis Jugend und Film e.V.“ in München gegründet. Seither befasst sich das Institut mit der Medienaneignung und der Mediennutzung der heranwachsenden Generation – sowohl im Bereich Forschung als auch innerhalb seiner pädagogischen Praxis. Unter seinem ersten Vorsitzenden Prof. Dr. Martin Keilhacker gingen die Gründungsmitglieder von Beginn an vom Idealbild des aktiven, selbstbestimmten Mediennutzenden aus: Medien werden demnach nicht primär als Konsumgut gesehen – vielmehr beschäftigt sich das JFF seit 75 Jahren mit der Frage, welche Rolle Medien als Sozialisationsfaktor im Prozess des Erwachsenwerdens spielen.

Charakteristisch für die Arbeit des JFF ist die Verknüpfung von Forschung und Praxis. Bereits 1953 wurde deshalb das „Wissenschaftliche Institut für Jugendfilmfragen“ gegründet. Die Ergebnisse der Forschung bilden damit stets die Grundlage für pädagogische Modelle in der Erziehungs-, Bildungs- und Kulturarbeit mit Kindern und Jugendlichen. Aus der pädagogischen Praxis wiederum erhält der wissenschaftliche Bereich wichtige Impulse. Beschränkte sich dieser Transfer am Beginn vor allem auf das Medium Film, sind heute alle Mediengattungen und Verbreitungskanäle Gegenstand der Arbeit.

Themen aus den Lebenswelten junger Menschen

Die Themen, mit denen sich das JFF bis heute beschäftigt, sind sowohl Spiegel der gesellschaftlichen/politischen Realität als auch einer rasanten technologischen Entwicklung der Medien und einem damit einhergehenden veränderten Rezipientenverhalten. Ab den 1960er Jahren rückte das Fernsehen in den Fokus der Arbeit des JFF. Heute werden ausnahmslos alle (Massen-)Medien, Plattformen und Intermediäre im Kontext von Erziehung, Bildung, Sozialisation, Integration bzw. Kultur betrachtet und vor allen im Hinblick auf die sich damit bietenden Chancen für Kinder, Jugendliche und Heranwachsende beschrieben. Gleichzeitig thematisiert das JFF immer wieder problematische Entwicklungen im Medienbereich und mögliche negative Folgen für junge Menschen.

Technische Entwicklungen innerhalb Medien werden jeweils umfassend, interdisziplinär und dynamisch mit gesellschaftspolitischen Themen und Tendenzen verknüpft. Die Zielgruppe Kinder und Jugendliche wird in den Projekten des JFF nicht nur beschrieben, die Bedarfe und Anliegen junger Menschen werden in die wissenschaftlichen Untersuchungen integriert und in medienpraktischen Projekten gehen Impulse und Ausgestaltung der Projekte maßgeblich von der Zielgruppe selbst aus und werden in einem lebensweltlichen Kontext umgesetzt.

Projekte mit Relevanz

Die Umsetzung von Praxisprojekten haben dabei entweder einen zeitlich befristeten Modellcharakter oder unterstützen und fördern als erfolgreiche Konzepte dauerhaft die konkrete pädagogische Arbeit mit jungen Menschen. Das JFF arbeitet dabei eng mit medienpädagogischen Fachberater*innen sowie eigenen Einrichtungen zur Praxisbegleitung zusammen und ist zudem maßgeblicher Teil medienpädagogischer Netzwerke im gesamten Bundesgebiet.

Die aktive Haltung gegenüber Medien, sie zu analysieren, mit ihnen zu arbeiten, sie für sich selbst zu gebrauchen, um eigene Interessen durchzusetzen, ist Grundlage der Arbeit des Instituts, das ab 1976 den Namen „Institut Jugend Film Fernsehen“ trug und 1999 – anlässlich des 50jährigen Gründungsjubiläums – in „JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis“ umbenannt wurde.

Zukunftsfähige Konzepte wirken

Das inzwischen 75-jährige Bestehen des Instituts ist Beleg eines überzeugenden Konzepts, das den Medien zunächst unvoreingenommen gegenübersteht, ihre Wirkungen weder marginalisiert noch dramatisiert. Um Kindern und Jugendlichen ein erfolgreiches Aufwachsen in der Informations- und Mediengesellschaft zu ermöglichen, ist es Ziel des JFF, eine kompetente Haltung gegenüber dieser Medienwelt zu fördern.

Das JFF befasst sich aktuell vor allem mit dem digitalen Wandel und seinen Perspektiven für die Gesellschaft, mit Beteiligungsprozessen von Kindern und Jugendlichen, die medial gestützt sind, mit Möglichkeiten der kulturellen und politischen Bildung, digitaler Spielkultur oder frühkindlicher Medienbildung. Hinzu kommen Themen wie erzieherischer Kinder- und Jugendmedienschutz, Medienbildung in den Familien und der gesamte Bereich der kreativen Nutzung von social-media-Plattformen. Die Fachexpertise des JFF nutzen zahlreiche Partner*innen in ganz Deutschland.

16.15 Uhr | INSIGHTS. Events und Aktionsräume

In Aktionsräumen können Sie Schlaglichter auf 75 Jahre JFF und 75 Jahre Medienpädagogik erleben. Die multimedial inszenierten Räume bieten Installationen, Live-Performances und jede Menge gute Unterhaltung. Lassen Sie sich ein auf Momente vergangener Medienskandale, setzen Sie sich mit Ihrer eigenen Medienprägung auseinander und werden Sie selbst zur*m Teilnehmer*in der Medienpädagogischen Forschung. Es wird kreativ, aktiv, performativ und sicherlich überraschend. 

20.00 Uhr | PARTY. Culture & Connection

Abendliches Kulturprogramm

Feiern bei DJ-Musik

Und als kleiner Einblick in unsere Arbeit, hier ein Fotoalbum. Haben Sie sich vielleicht sogar entdeckt?  https://jff.mediaportal.ai

Foto: Daniel Köberle