Tipps willkommen – Wissenschaftliche Publikationen zu Medien- und Digitalkompetenz
Regelmäßig wird die Literaturdatenbank im Projekt „Digitales Deutschland“ aktualisiert – zuletzt im Juli. Hinweise auf aktuelle Studien und Modelle rund um das Thema Medien und Digitalkompetenz und KI sind herzlich willkommen.
Das Projekt „Digitales Deutschland“ ermöglicht einen systematischen Überblick über die Kompetenzen der Bevölkerung, die angesichts der Digitalisierung für ein souveränes Leben notwendig sind. In unserer Literaturdatenbank unter https://digid.jff.de/monitoring/#datenbank finden Sie aktuelle Studien und Modelle zu Medien- und Digitalkompetenz sowie Publikationen zum Thema Künstliche Intelligenz und Kompetenz.
Dazu recherchiert das Projektteam fortlaufend Studien und theoretische Modelle zu digital- und medienbezogenen Kompetenzen und analysiert diese u.a. hinsichtlich der verwendeten Kompetenzbegriffe, empirischen Umsetzungen und zentralen Befunde. Die Ergebnisse stehen im Sinne offener Wissenschaftsdaten allen Interessierten frei zur Verfügung. Die Literaturdatenbank wird regelmäßig um aktuelle Studien und Modelle ergänzt. Zuletzt geschah dies im Juli 2023, wobei aktuelle Studien wie der D21-Digital-Index 2022/23 aufgenommen wurden.
Alle Interessierten sind herzlich eingeladen, einschlägige Publikationen für die Datenbank vorzuschlagen. Dies ist über die Projektwebsite unter https://digid.jff.de/monitoring/studie-einreichen/ leicht möglich: Füllen Sie das Formular aus und schicken uns Ihre Tipps. Wir freuen uns!
Das Projekt „Digitales Deutschland“ wird im Verbund mit einem Team der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg und der Universität Siegen durchgeführt und vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend gefördert.
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