Veröffentlichungen des JFF

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2022 | Praxis

Kita digital gestalten – Medienbildung zwischen Bilderbuchkino und Bienenrobotern

Eine Handreichung für Einrichtungsleitungen in Kindertagesstätten

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2022 | Praxis | Forschung

Medienkompetenz in der Frühpädagogik

Der Bericht zum Projekt

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2022 | Praxis | Forschung

Jahresbericht 2021

Engagement für ein souveränes Leben in einer digitalen Welt

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2022/02 Sprache in den Medien – Deutungshoheit und Sprachschlachten

Die Medien transportieren ein Bündel von Vorstellungen, Bildern, Vorurteilen, Theorien in die Köpfe der Gesellschaftsmitglieder und tragen sie in...

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2022 | Praxis

Kampagnenstark-Arbeitshilfen

Digitaler Social-Media Workshop zu Verschwörungsmythen

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2022 | Praxis

Play Your Role

Toolkit und Handreichungen

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2022 | Forschung

Livestream der #idt21: Kreativität! Kraftwerk für alle? am 26.11.2021

Was ist Kreativität und wie kann sie gefördert werden? Will und soll jede*r kreativ sein? Welche Chancen und Herausforderungen stecken in diesem...

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2022 | Praxis

webhelm-Info-Material für Fachkräfte

Ob TikTok, Instagram oder Snapchat: Social Media sind ein fester Bestandteil im Alltag junger Menschen. Hier finden sie Unterhaltung, Austausch und...

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2021 | Praxis

webhelm-Starterkit "ACT WISELY"

Konflikte im Netz

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2021 | Forschung

kompetent – Wissen, Fühlen, Handeln im digitalen Wandel

#02 Kreativität

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2022/01 Gesundheit und Medien

Das Thema Gesundheit findet bislang im Kontext der allgemeinen Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen wenig Beachtung. Dabei greifen...

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2021 | Praxis | Forschung

Medienbildung für GUTE SCHULE - Abschlussbericht des JFF

Abschlussbericht und Zwischenbericht 2019/20 zur Begleitung des Landesprogramms "Medienbildung für GUTE SCHULE" (Laufzeit 2019-2021).

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femdom-scat.com

femdommania.org

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Projekte Zielgruppe