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Dr. Georg Materna

  • Forschung | Geschäftsstelle

Kontaktdaten:

georg.materna@jff.de
+49 89 68 989 152

Arnulfstr. 205
80634 München

Vita

Studium der Ethnologie, Kommunikations- und Medienwissenschaft und Religionswissenschaft an der Universität Leipzig, der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg, der Universität Wien und der Universität Bayreuth sowie der französischen Sprache an der Universität Blaise Pascal Clermont-Ferrand II. Magister Artium in Leipzig (2008), Dr. phil. in Bayreuth (2017) als Stipendiat des Evangelischen Studienwerks (Villigst) und der Bayreuth International Graduate School of African Studies (BIGSAS). Seit 2020 nebenberufliches Studium der Bildungswissenschaft an der FU Hagen. Forschungserfahrung in Deutschland und Senegal.


Aktivitäten

Seit Oktober 2017 wissenschaftlicher Mitarbeiter am JFF, seit 2020 in der Redaktion der merz Wissenschaft


Schwerpunkte

Extremismusprävention, Demokratieförderung und politische Bildung in und mit (sozialen) Medien, Meinungsbildung Jugendlicher im Kontext sich wandelnder Öffentlichkeiten, medienpädagogische Evaluationsforschung


Ausgewählte Veröffentlichungen

Monografien und Sammelbände

Materna, Georg/Lauber, Achim/Brüggen, Niels (2021). Politisches Bildhandeln. Der Umgang Jugendlicher mit visuellen politischen, populistischen und extremistischen Inhalten in sozialen Medien. Kopaed Verlag: München (Reihe Medienpädagogik, Bd. 23).

Materna, Georg (2020). Straßenhandel mit Souvenirs im Senegal: Akteure, Arbeit und Organisation. LIT Verlag: Berlin u. a. (Beiträge zur Afrikaforschung, Bd. 91).

Liedtke, Wolfgang/Materna, Georg/Schulz, Jochen (Hg.) (2012). Hunger – Ursachen, Folgen, Abhilfe. Eine interdisziplinäre Kontroverse. Leipziger Universitätsverlag: Leipzig (Arbeiten aus dem Institut für Ethnologie, Bd. 10).

Materna, Georg (2009). Die Leipziger Hundehaltung in ethnologischer Perspektive. Anthropology at home als nicht-moderne Sozialwissenschaft im Sinne Bruno Latours. AVM: München. 

 

Artikel

Materna, Georg (2021): Soziale Medien und die (politische) Meinungsbildung Jugendlicher. Schlaglichter auf ein dynamisches Arbeitsfeld. In: Menke, Barbara/Gerhards, Klaus/Schönberger, Carina (Hg.): Verstrickt? Vernetzt? Verloren? Meinungsbildung Jugendlicher und digitale Medien. Bundesarbeitskreis Arbeit und Leben: Wuppertal, S. 24-31.

Materna, Georg/Müller, Raphaela/Wörz, Fabian (2021). Alter Wein in neuen Schläuchen? Verschwörungserzählungen und Soziale Medien. In: Rieber, Nicole/Articus, Janna/Jäger, Uli/Hartmann, Kirsten/Riester, Sonja/Sokele, Carolin (Hg.): Zum kritischen Umgang mit Verschwörungstheorien: Erkenntnisse für die pädagogische Praxis. Berghof Foundation: Tübingen, S. 30-37.

Materna, Georg (2021). Soziale Medien und die (politische) Meinungsbildung Jugendlicher. Schlaglichter auf ein dynamisches Arbeitsfeld. In: Journal für Politische Bildung 11(2), S. 22-27. (Gekürzte Fassung aus Menke et al. 2021)

Kunz, Nina/Materna, Georg/Müller, Raphaela/Oberstuke, Charlotte/Wörz, Fabian (2021). Bewegtbildformate in der universellen Extremismusprävention. Erfahrungen aus dem Projekt RISE - jugendkulturelle Antworten auf islamistischen Extremismus. In: merz I medien + erziehung 65(1), S. 63-69.

Reineck, Dennis/Materna, Georg/Krumm, Luise (2020). Media and Information Literacy Index: Country Report Kenya. Deutsche Welle Akademie: Bonn.

Griese, Hannah/Brüggen, Niels/Materna, Georg/Müller, Eric (2020). Politische Meinungsbildung Jugendlicher in sozialen Medien. Zugänge, ausgewählte Befunde und aktuelle Einblicke in ein interdisziplinäres Forschungsfeld. JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis: München (Arbeitspapiere aus der Forschung, 1).

Berg, Katja/Materna, Georg (2020). Themenzentrierte Medienarbeit mit Memes in der Präventionsarbeit. Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Praxisprojekts bildmachen. In: merz I medien + erziehung 64(5), S. 60-66. (Online auf ufuq.de verfügbar)

Materna, Georg (2020). Mediendemokratie zwischen Euphorie und Empörung. Der Wandel von Öffentlichkeit, problematische Inhalte in Sozialen Medien und der Umgang Jugendlicher damit. In: Bernd Kammerer (Hg.). Unpolitisch, interessiert, engagiert!? Demokratiebildung und die Kinder- und Jugendarbeit. Emwe-Verlag: Nürnberg, S. 91-114.

Materna, Georg (2019). Ist das noch kritisch oder schon extrem? Meinungsbildung Jugendlicher in Sozialen Medien im Kontext von islamistischen Ansprachen und Islamfeindlichkeit. In: merz Wissenschaft 63(6): 53-64.

Materna, Georg (2019). The „Touristic Laobé“ of Senegal – The Commodification of Culture in African Arts, Inc. In: Hüsken, Thomas/Solyga, Alexander/Badi, Dida (Hg.). The Multiplicity of Orders and Practices. A Tribute to Georg Klute. Rüdiger Köppe Verlag: Köln, S. 323-340.

Materna, Georg (2015). Senegal. In: Hiery, Hermann (Hg.). Lexikon zur Übersee-Geschichte. Franz Steiner Verlag: Stuttgart, S. 731f.

Materna, Georg (2013). Die Leute hinter den Masken: Kleinunternehmer und die Kommodifizierung von Kultur. In: Schnepel, Burkhard/Girke, Felix/Knoll, Eva-Maria (Hg.). Kultur all inclusive. Identität, Tradition und Kulturerbe im Zeitalter des Massentourismus. transcript: Bielefeld, S. 275-308.

 

Rezensionen und Blogbeiträge

Baeckmann, Kyra von/Maradin, Miron/Materna, Georg (2020). Die Coronakrise zwischen Glaubensbewährung und "Meinungsdiktatur". Ein qualitativer Vergleich von Videos zur Coronakrise auf islamistischen und rechtspopulistischen YouTube-Kanälen. Im Rahmen des Projektes RISE - jugendkulturelle Antworten auf islamistischen Extremismus.

Materna, Georg (2020). Platzende Blasen, stille Echokammern und die wirklich wichtigen Fragen. In merz I medien+ erziehung 64(4), S. 89-90. [Rezension zu: Bruns, Axel (2019): Are Filter Bubbles Real? Cambridge: Polity.]

Materna, Georg (2019). Desinformation, Schimpf und Schande im globalen Dorf. In: merz I medien + erziehung 63(1): 86-87. [Rezension zu: Pörksen, Bernhard (2018). Die große Gereiztheit. Wege aus der kollektiven Erregung. Carl Hanser Verlag: München.]

Materna, Georg (2018). Lasset uns in scha‘ Allah ein Plan machen. In: merz l medien und erziehung 3/2018, S. 88-89. [Rezension zu: Kiefer, Michael/Hüttermann, Jörg/Dziri, Bacem/Ceylan, Rauf/Roth, Viktoria/Srowig, Fabian/Zick, Andreas (2018): “Lasset uns in scha’a Allah ein Plan machen.” Fallgestützte Analyse der Radikalisierung einer WhatsApp-Gruppe. Springer: Wiesbaden.]

Materna, Georg  (2018): “Two tribes of capitalists": Neoconomists and politiconomists in a Senegalese marketplace. In: FocaalBlog, 26. März 2018.

 

Vorträge und Workshops

Materna, Georg (2021). Meinungsbildung und (medialer) Wandel. Herausforderungen des Status quo. Digitale ajs-Jahrestagung (Baden-Württemberg): "Vom Umgang mit Verschwörungsmythen in der pädagogischen Arbeit", 14.07.2021.

Brüggen, Niels/Lauber, Achim/Materna, Georg (2021). Über Möglichkeiten der methodischen und theoretischen Erfassungen von Polyvalenzen im politischen Bildhandeln Jugendlicher. 13. Magdeburger Theorieform: "Bilder und Bildpraxen im Kontext digital vernetzter Kulturen", Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, 25./26.06.2021.

Brüggen, Niels/Materna, Georg/Wörz, Fabian (2021). Politische Meinungsbildung Jugendlicher in sozialen Medien. Erkentnisse aus Wissenschaft und pädagogischer Praxis. Webinar für weitklick: Netzwerk für digitale Medien- und Meinungsbildung, 27.05.2021.

Materna, Georg (2020)."Die sind ja eh anonym dort und werden sich nicht auf andere Meinungen einlassen." Digitale Öffentlichkeiten und politische Meinungsbildung bei Jugendlichen. JuRe-Fachtag digital: "Verstrickt? Vernetzt? Verloren? Meinungsbildung Jugendlicher in digitalen Medien", 25./26.11.2020.

Brüggen, Niels/Kirchmann, Maryam/Materna, Georg/Wörz, Fabian (2020). Memes und Bewegtbilder in der Extremismusprävention. Prävinar auf dem 25. Deutschen Präventionstag: „Smart Prevention – Prävention in der digitalen Welt“, 28./29.09.2020, Kassel.

Materna, Georg (2020). Politisches Bildhandeln und Grenzen des (Online-)Diskurses in postmigrantischen Gesellschaften. Aarauer Demokratietage: "Demokratie im digitalen Zeitalter", 19./20.08.2020, Aarau.

Al-Amayra, Younes/Materna, Georg/Müller, Raphaela/Wörz, Fabian (2020). Diversität abbilden - mit Webvideos für Repräsentation und Partizipation. Fachtag der Bundeszentrale für politische Bildung: "Präventionsarbeit in digitalen Lebenswelten. Islamistische und antimuslimische Agitation als Gegenstand von Digitaler Bildung und Online-Streetwork", 10.03.2020, Kassel.

Brüggen, Niels/Materna, Georg/Müller, Eric (2019). Thematische Einführung mit Beispielen aus der medienpädagogischen Forschung. Interdisziplinäre Tagung: „Meinung, Netz, Diskurs“, 29.11.2019, München.

Materna, Georg (2019). Lachkrampfseiten, Hobbylose und islamistische Ansprachen: Über die Meinungsbildung Jugendlicher in Sozialen Medien im Kontext von Islamfeindlichkeit und islamistischen Ansprachen. Österreichischer Präventionskongress: „Digitale Versklavung?! Generation zwischen Euphorie und Abhängigkeit“ , 12.11.2019, Graz.

Materna, Georg (2019). Mediendemokratie zwischen Diskurs und Empörung: Kontroverse Inhalte in digitalen Medien und ihre Diskussion durch Jugendliche. Forum der Kinder- und Jugendarbeit: „Unpolitisch, interessiert, engagiert?“, 19.09.2019, Nürnberg.

Materna, Georg (2018). Wie und warum nutzen Jugendliche Bewegtbilder zur politischen Orientierung im Netz? Bewegende Bilder, politische Orientierungen, und Demokratieförderung (nicht nur) im Netz. Bewegtbild-Fachtag: „Medienpädagogik und politische Bildung mit Webvideo im Social Web – Theorien, Ansätze und aktuelle Entwicklungen“, 25.09.2018, Berlin

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Veröffentlichungen

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mit der Geschäftsstelle:

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mzm@jff .de

Medienstelle Augsburg des JFF (MSA)

Willy-Brandt-Platz 3
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