• // ACT ON! Monitoring

    Aufwachsen zwischen Selbstbestimmung und Schutzbedarf.

     

     

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  • // Best Examples in the Field of Media Literacy (abgeschlossen)

    Online-Publikationen zur Vorstellung medienpädagogischer Projekte in Europa.

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  • // Bildungspartnerschaften zwischen Schule und außerschulischen Akteuren der Medienbildung

    Das JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis führt in Zusammenarbeit mit dem JFF Berlin-Brandenburg seit Mai 2016 im Auftrag der FSM – Freiwillige... » mehr

  • // Interdisziplinäre Tagungen

    Die Tagungsreihe - interdisziplinär und diskursiv.

     

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  • // Jugendmedienschutzindex – der Umgang mit onlinebezogenen Risiken bei Jugendlichen, Eltern und...

    Wie sehen Kinder und Eltern den Jugendmedienschutz? Welche Risiken und Herausforderungen haben sie bei der Nutzung von Onlinemedien im Blick? Und wie gehen sie mit ihnen um? Das... » mehr

  • // MoFam - Mobile Medien in der Familie

    In immer mehr Bereichen des Familienalltags spielen Medien eine Rolle. Dieser Trend wird durch die derzeitige schnelle technische Weiterentwicklung unterstützt. Für Eltern und... » mehr

  • // Perspektiven - Medienprojekte in Ü-Klassen - wissenschaftliche Begleitung

    Ziel der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts „» mehr

  • // Think Big Digitalwerkstatt - Wissenschaftliche Beratung

    Die wissenschaftliche Beratung der Think Big Digitalwerkstatt begleitet die Arbeit mit wissenschaftlich fundierten Impulsen in Form von Arbeitspapier und Workshops.

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  • 1. Konvergenzstudie: Nutzung fernsehkonvergenter Internetangebote durch 7- bis 14-Jährige (abgeschlossen)

    Eine Konvergenzstudie zur fernsehkonvergenten Internetnutzung Kinder und Jugendlicher.

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  • 2. Konvergenzstudie: Konvergenz im Medienalltag (abgeschlossen)

    Eine Konvergenzstudie zu Nutzungsstrukturen und Vorlieben Heranwachsender im konvergenten Medienensemble.

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