Gamepaddle

Neue Publikation: GAMEPADDLE – Video Games. Empowerment. Education.

Das Kooperationsprojekt schwedischer, italienischer, österreichischer und deutscher Forscher/innen, Lehrkräfte und Medienpädagog/innen stellte die Frage nach Empowerment-Strategien rund um digitale Spiele. Gerade benachteiligte Jugendliche, die viel spielen, erfahren selten Anerkennung für ihre im Spiel erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten. Dieses Know-How ist Ausgangspunkt von Projekten gewesen, die in den Partnerländern erprobt und in der Publikation detailliert aufbereitet […]

GAMEPADDLE | Exzessivem Computerspielen durch Empowerment begegnen

Project Statement Beim Projekt GAMEPADDLE entwickeln Kooperationspartner aus vier europäischen Ländern pädagogische Maßnahmen zum Empowerment junger Spielerinnen und Spieler aus benachteiligenden Milieus und zur Prävention von exzessivem Computerspielen. Die handlungsorientierten Aktivitäten werden erprobt und evaluiert. Anschließend werden die Ergebnisse und Methoden für die Jugendarbeit aufbereitet und publiziert. Das Projekt besteht aus vier Schritten: 1. GAMEPADDLE […]